الانتاج الكتابي توجيهات علي بودوار

توجيهات منهجية للتعامل موضوع مهارة الإنتاج الكتابي ملاحظات أولية يلاحظ النص الحامل للقضية التربوية يركز أساسا على مهارة الإنتاج الكتابي

File analysis & info

Content breakdown

توجيهات منهجية للتعامل مع موضوع مهارة الإنتاج الكتابي ملاحظات أولية يلاحظ أن النص الحامل للقضية التربوية يركز أساسا على مهارة الإنتاج الكتابي و في الحقيقة يطرح هذا الموضوع لدى الممارسين في الميدان صعوبت كثيرة على عدة مستويات سواء تعلق الأمر بعملية التخطيط على اعتبار أهميتها في استباق و توقع سيناريوهات الدرس وما يمكن أن يطرحه من صعوبات على مستوى التدبير و التقويم و الدعم 1 السؤال الأول يطلب التحديد للقضية التربوية التي يطرحها النص الحامل بتركيز، بمعنى أن التحديد هنا ليس هو التحليل وبالتالي الأمر يتعلق فقط بقراءة متفحصة للنص و تحديد القضية مع تحليل تجلياتها من خلال الممارسة الصفية و يتم ذلك على شكل نقط مركزة حتى لا يتيه المترشح في متاهة الأسلوب الإنشائي التحليل يعني تفكيك تجليات القضية المطروحة للدراسة من خلال النص إلى قضايا أخرى تكشف عن المتغيرات المرتبطة بالقضية موضوع المناقشة في هذا الإطار يستهدف التحليل قدرة المترشح على تناول القضية ليس فقط من الزاوية النظرية البحثة بل ربطها بالواقع و الممارسة للكشف عن تجلياتها أولا ثم تحليل هذه التجليات لإبراز وزنها كقضية تهم الممارسة الميد

Loading content...