التدبير التربوي والإداري والمالي

2102 2102 4002 تصدير رشم معدب رطالأ نيوكتل ةيزكرلما ةدحولا تدعأ دقل إتقان سلسلة معدل ةضرعتسلما تاء زجلما التكوين أجل

File analysis & info

Content breakdown

2102 10 2 3 2102 4002 10 4 5 تصدير ع و رشم نم معدب رطالأ نيوكتل ةيزكرلما ةدحولا تدعأ دقل إتقان سلسلة معدل ةضرعتسلما تاء و زجلما التكوين من أجل تعلم فعال اه ز اجنإو تاء و زجلما هذه ءاس ر إ ترسي ةديدع فارطأ دوهج رفاضت لضفب كلذو ، ومن باب الاعتراف بالفضل لأهله ننوه بالإسهام الفعال لأطر كل من الوحدة المركزية، والمفتشية العامة للتربية ن واعتلا ةيريدمو ،جهانلما ةيريدمو ،نيوكتلاو ةيوهجلا زكارلما ي ريدم ماهسإب هونن امكلمهن التربية والتكوين المراكز التربوية الجهوية سابقا اهبيرجتو تاء و زجلما هذه دادعإ يف اوطرخنا نيذلا زكارلما ةذتاسأو تاذاتسأو ريوطتلاو ءارثلإل ةلباقلا ةيلاحلا اهتغيص ىلإ اهب ل وصولل اهميوقتو وقد اعتمدت الوحدة المركزية لتكوين الأطر، في هذا العمل، مقهنم ةب ر اةيتالآ تاطحلما ربع تج ر دت ةيج يتاذلا ميوقتلل ةادأ ىلإ اهتمجرتو نيوكتلل ةينطولا ريياعلما ع و رشم دادعإ س ر ام يونيو 0202 ؛ إجراء التقويم الذاتي للتكوين الأساس والمستمر و إعداد تقرير تركيبي لنتائج التقويم يونيو سبتمبر

Loading content...