التقويــــــــم المعينات الديداكتيكية التوزيع الزمني نشــــــــــ
التقويــــــــم المعينات الديداكتيكية التوزيع الزمني نشـــــــــــــــــــــــاط المتعلـــــــــــــم نشـــــــــــــــــــــــــاط الأستـــــــــــــــاذ تصميم الـــــــــدرس تقوٌم تشخٌصً خلال استثمار المعارؾ الكتاب المدرسً الإجابة الأسئلة
File analysis & info
File type
Author
JVMNumber of pages
3
Version
1.3.2
Creation date
Wed Apr 03 2024
Modification date
Tue Apr 02 2024
Language
Arabic
Word count
110
Charachter count
846
Downloadable
Yes
Editable
No
Keywords
التقويــــــــم المعينات الديداكتيكية التوزيع الزمني نشــــــــــ
Views: 29
Size: 356 Kb
Downloads: 0
Likes: 0
Share with your friends
Suggested reads
Leave a comment
Content breakdown
التقويــــــــم المعينات الديداكتيكية التوزيع الزمني نشـــــــــــــــــــــــاط المتعلـــــــــــــم نشـــــــــــــــــــــــــاط الأستـــــــــــــــاذ تصميم الـــــــــدرس تقوٌم تشخٌصً من خلال استثمار المعارؾ الكتاب المدرسً 01 د الإجابة عن الأسئلة تدوٌن التمهٌد الإشكالً طرح تساؤلات طرح أسئلة للربط بٌن المكتسبات ماذا ٌتطلب التوالد عند الحٌوان و الإنسان ؟ ماهودور الذكر و الأنثى ؟ بعد إنتاج الإمشاج ما هً المراحل الموالٌة صٌاؼة تساؤلات استدراج التلامٌذ لطرح تساؤلات انطلاقا من التمهٌد الإشكالً والوثائق ص 001 ك م تمهٌد تقوٌم تكوٌنً ٌواكب سٌرورة الدرس،وٌسمح من تتبع مستوى تحصٌل التلامٌذ السبورة ، الكتاب المدرسً 01 د من خلال وثائق ص 000 من الكتاب المدرسً ٌذكر التلمٌذ مختلؾ الصفات الجنسٌة الأولٌة والثانوٌة عند الذكر والأنثى وٌصنفها فً جدول إستدراج التلامٌذ لتحدٌد بعض ممٌزات البلوغ عند الذكر والأنثى مساعدة التلامٌذ على تصنٌؾ ممٌزات البلوغ الى صفات جنسٌة أولٌة وصفات جنسٌة ثانوٌة فً جدول I مظاهر البلوغ ع
Loading content...