جدادة استغلال الانسان للمجال الريفي

المستوى الجدع المشترك مســـلــــك العلوم المــــادة الجغرافيا أشكال استغلال الانسان للمجال الأرياف ترتيب المجزوءة الأولى المحور الثاني ترتيب الوحــــدة الخامسة

File analysis & info

Content breakdown

المستوى الجدع المشترك مســـلــــك العلوم المــــادة الجغرافيا أشكال استغلال الانسان للمجال في الأرياف ترتيب المجزوءة الأولى المحور الثاني ترتيب الوحــــدة الخامسة الغلاف الزمنــي حصتان الكتب المدرسية المساروالمنار في التاريخ والجغرافيا الإشكالية المركزية للمجزوءة ما طبيعة العلاقة التفاعلية بين الانسان والأرض؟ أين تتجلى مظاهر التوازن والاختلال في البيئة بشقيها الطبيعي والمشيد؟ أي دور للانسان في المحافظة على توازن واختلال البيئة؟ الإشـــكـــاليـــة المحــــــوريـة للوحدة ـ ما جوهر العلاقة التفاعلية بين الانسان والمجال من خلال الكشف عن الترابطات الناظمة لها؟ أهـداف التــعـلم المعرفية ـ التمكن المعرفي من التمييز بين أنماط استغلال الانسان للمجال الفلاحي بين الدول المتقدمة والدول النامية المهارية المنهجية ـ اكتساب وترسيخ مفاهيم ومصطلحات جغرافية و القدرة على توظيف خطوات النهج الجغرافي ووسائل التعبير الجغرافي، والتدرب على رسم مبابنات كمية ونوعية من خلال رسم خرائط تنظيم المجال الريفي الوجدانية ـ التحسيس بدور واهمية ال

Loading content...