جـــــامـــعــــة الـــيـــرمـــــــوك كــــلـــيــــــة التــــربـــ

جـــــامـــعــــة الـــيـــرمـــــــوك كــــلـــيــــــة التــــربـــيـــــــــــــة قسم علم النفس الإرشادي والتربوي مخطط رسالة ماجستير بعنوان مشكلات التعلم بعد الصفوف الافتراضية تدريس الطلبة

File analysis & info

Content breakdown

جـــــامـــعــــة الـــيـــرمـــــــوك كــــلـــيــــــة التــــربـــيـــــــــــــة قسم علم النفس الإرشادي والتربوي مخطط رسالة ماجستير بعنوان مشكلات التعلم عن بعد في الصفوف الافتراضية في تدريس الطلبة الصم في الأردن من وجهة نظر المعلمين Problems Of Distance Learning In Virtual Classrooms In Teaching Deaf Students In Jordan As Perceived By Teachers إعداد علا عبدالله القضاة إشراف أ د محمد أحمد المومني حقل التخصص التربية الخاصة الفصل الأول خلفية الدراسة ومشكلتها المقدمة يشهد المجتمع العالمي تغيراً متسارعاً في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات حتى أصبح سمة هذا العصر، وهو ما انعكس بدوره على مؤسسات المجتمع ومنها مؤسسات التعليم، وأدى هذا التغير التقني إلى حدوث ثورة معرفية كبيرة أدت إلى تلاشي حدود الزمان والمكان، وأصبحت حاجة ملحة للانتقال من التعليم التقليدي إلى التعليم المواكب للعصر يعتبر التعلم عن بعد من أكثر المستحدثات التي أفرزتها تكنولوجيا التعليم في الممارسات التربوية في العقود الخيرة كونه خرج عن المصدر وعن السياق التقليدي للتربية وأنظمتها، باعتباره

Loading content...