مفهوم الزمن في المدارس التاريخية الحديثة مدرسة الحوليات نموذجا

مقالات ISSN 2090 0449 Online Universal Impact Factor UIF 2015 Impact Factor For Arabic Scientific Journals 2016 ١٠٦ سنوية ربع

File analysis & info

File type

PDF

Author

Dino

Number of pages

5

Version

0.2.5

Creation date

Wed Apr 03 2024

Modification date

Tue Apr 02 2024

Language

Arabic

Word count

97

Charachter count

635

Downloadable

Yes

Editable

No

Keywords

مفهوم
الزمن
المدارس
التاريخية
الحديثة
مدرسة
الحوليات
نموذجا
مفهوم الزمن في المدارس التاريخية الحديثة مدرسة الحوليات نموذجا

مفهوم الزمن في المدارس التاريخية الحديثة مدرسة الحوليات نموذجا

Views: 42

Size: 386 Kb

Downloads: 1

Likes: 0

Download

Share with your friends

Suggested reads

Leave a comment

Content breakdown

مقالات ISSN 2090 0449 Online Universal Impact Factor UIF 2015 Impact Factor For Arabic Scientific Journals 2016 ١٠٦ سنوية ربع مُحَكَّ مة عالمية علمية العددو الثالثاللاثون ث سبتمبر ٢٠١٦ ال السنةاسعة ت التاريخية كان Ine ie− J O  Oe  a UˆO  Yca EU Qƒc l E Oc i U    الحديث التاريخ في دكتوراه المحمدية الثاني الحسن جامعة الالمغربية مملكة   هل التاريخ علم الماضي؟ ينفر المؤرخون المعاصرون من هذا التعريف إن تحويل الماضي إلى موضوع علم هو في الأساس فكرة تافهة لأن الأحوال الماضية لا يمكن بأية حالة من الأحوال إحياءها من جديد ومع ذلك، فالماضي حاضر بآثاره في ذهن المؤرخ لا بد من مقارنة الماضي بالحاضر والحاضر بالماضي في هذه الحالة، تكون معرفة الماضي نسبية إذ تستجيب لمتطلبات الوضع القائم هذا ما يؤكده ا

Loading content...